Asistent za upravljanje projektima / Asistentica za upravljanje projektima (14 CSVET bodova) - online nastava

Osposobljavanje

Cjelovita kvalifikacija na razini 4.2*

* Razina 4.2 je gimnazijsko srednjoškolsko obrazovanje, četverogodišnje i petogodišnje strukovno srednjoškolsko obrazovanje

751,61 €

HZZ VAUČER za obrazovanje pokriva iznos u cijelosti.

Dokumenti potrebni za upis (uz predočenje originala):

• preslika javne isprave o završenoj zadnjoj cjelovitoj kvalifikaciji (svjedodžba/diploma),
• preslika domovnice,
• preslika rodnog lista,
• upisnica i ugovor o obrazovanju.

• HZZ VAUČEROM za obrazovanje,
• karticama Maestro i Visa ZGB, ESB, PBZ  Premium VISA i DINERS do 12 rata, Maestro i VISA Privredne banke do 24 rate,
• u cijelosti gotovinom ili debitnim karticama odmah kod upisa u program,
• uplatom na žiro račun temeljem naloga za plaćanje.

350 sati

NAČIN IZVOĐENJA NASTAVE:

• Redovita nastava, uz mogućnost izvođenja putem online prijenosa u stvarnom vremenu.

---

Program obrazovanja provodi se redovitom nastavnom u trajanju od 350 sati, putem online prijenosa u stvarnom vremenu koristeći aplikacije za virtualno učenje (vođeni proces učenja i poučavanja), a učenje temeljeno na radu osim uživo, u specijaliziranim učionicama i/ili kod poslodavaca s kojim Ustanova ima sklopljeni ugovor o suradnji, također, i/ili putem online prijenosa u stvarnom vremenu koristeći aplikacije za virtualno učenje, u virtualnoj učionici s pomoću neke od dostupnih platformi za videokonferencije, preko online platformi, npr. Zoom, Google Classroom, Microsoft Teams i sl. Na tim će se platformama postaviti osnovni nastavni materijal potreban za održavanje redovite nastave. Dodatni materijal, koji se osobito odnosi na materijale većeg formata poput videa, zvučnih zapisa i većih PDF formata, bit će dostupan na platformama poput Dropbox, Google Drive i sl. Uz navedene platforme, koriste se i druge aplikacije te društvene mreže (E-mail, WhatsApp, Viber i Facebook grupe) putem kojih nastavnik također šalje materijale, ali i zadaće.

Ishodi učenja ostvaruju se dijelom vođenim procesom učenja i poučavanja u trajanju od 102 sata, dijelom učenjem temeljenim na radu u trajanju od 118 sati, a dijelom samostalnim aktivnostima polaznika, u trajanju od 130 sati.

Učenje temeljeno na radu obuhvaća rješavanje problemskih situacija i izvršenje konkretnih radnih zadaća u simuliranim uvjetima. Kod polaznika se potiče razvijanje samostalnosti i odgovornosti u izvršenju radnih zadaća kao i razvijanje suradničkih odnosa s ostalim sudionicima u zajedničkom radu te stvaranje budućih kvalitetnih poslovnih odnosa.